CHÀO MỪNG QUÝ VỊ ĐÃ GHÉ THĂM TRANG NHÀ. CHÚC QUÝ VỊ AN VUI VỚI PHÁP BẢO CAO QUÝ !

Giáo dục



Giáo dục đạo đức cho Tăng Ni sinh

No PictureVì muốn Phật pháp cửu trụ Ta-bà làm lợi lạc nhân sinh, tất nhiên phải đòi hỏi những bậc mô phạm đủ đức đủ tài để đảm đương trọng trách đó. Muốn được như vậy, nên chăng ngay bây giờ cần phải cải cách nền giáo dục của chúng ta, thay vì chú trọng đến số lượng Tăng Ni sinh tốt nghiệp có bằng cấp hay học vị,...



Phương pháp giáo dục hàng cư sĩ tại gia

No Picture Phương pháp giáo dục hàng cư sĩ tại gia trong việc tu học và hộ trì Phật pháp trong hiện tại cũng như tương lai, cần quan tâm bồi dưỡng kiến thức Phật pháp phù hợp cho từng lứa tuổi và thành phần trong xã hội, được như vậy chẳng những làm cho Phật pháp hưng thạnh mà còn góp phần xây dựng xã hội an bình và hạnh phúc cho nhân sinh.



Nhân gian Phật giáo và giáo dục thanh thiếu niên tại Trung Quốc hiện nay (phần 2)

No PictureChuyển hoá sự nhận thức sai lệch và không hiểu biết Phật giáo của thanh thiếu niên là một trong những phương pháp quan trọng trong việc cải thiện môi trường văn hoá xã hội, nâng cao sự hiểu biết và khoan dung của xã hội đối với Phật giáo.



Nhân gian Phật giáo và giáo dục thanh thiếu niên tại Trung Quốc hiện nay (phần 1)

No PictureNhìn lại sử Phật giáo Trung Quốc ở thế kỷ 20, giáo dục thanh thiếu niên luôn là vấn đề được giới Phật giáo rất quan tâm, cùng với tư tưởng Nhân gian Phật giáo của đại sư Thái Hư đã thực tiễn và hoằng dương, cải cách giáo dục Tăng - già, ra sức đẩy mạnh giáo dục xã hội, đã tạo thành một phong trào...



Tính giáo dục trong giáo lý Vô Ngã

No PictureGiữa những trào lưu của tư tưởng hữu ngã và một xã hội đẳng cấp phức tạp, đức Phật, sau những chuỗi ngày tu tập, và chứng đắc Vô thượng Chánh đẳng Chánh giác (Anuttara Samasambodhi) đã dõng dạc tuyên bố rằng: “Thế giới là vô ngã, con người là vô ngã, tất cả đều vô ngã”. 



Ân thầy

No PictureThầy như người mẹ hiền luôn bên cạnh và kịp thời khuyên dạy khi con làm điều sai. Khi con gặp chướng ngại trong việc tu cũng như việc học, con lại về nương bên thầy, với lòng từ thầy chỉ dạy cho con phương pháp vượt qua chướng ngại.



Hệ thống học đường Phật giáo Trung Quốc ngày nay

No PictureDưới sự lãnh đạo của Hội trưởng Triệu Phác Sơ, để chấn hưng giáo dục Tăng-già Phật giáo Trung Quốc, giới Phật giáo Trung Quốc nỗ lực tiến hành thành lập Phật học viện, đặt ra các quy hoạch giáo dục Phật giáo, đưa ra hàng loạt phương châm giáo dục.



Học thở trong nhà trường

No PictureRèn luyện thân tâm bằng hơi thở trong tỉnh thức là kinh nghiệm mà Thầy Satya Goenka chắt lọc sau nhiều năm thực hành và giảng dạy. Trong bài viết này, người viết trình bày quan điểm của Thầy Goenka về phương pháp thở trong tỉnh thức và quá trình rèn luyện thân tâm qua phương pháp thở có ý thức ấy.



Học viện Phật giáo quốc tế Sitagu ở Miến Điện

No PictureNgười viết có dịp viếng thăm Học viện Sitagu do HT. Pháp sư Nyanissara sáng lập vào tháng 12 năm 2006 với một số Tăng Ni ở trường thiền Shwe Oo Min. Đây là một trong những cơ sở học thuật có nhiều triển vọng, đặc biệt khi thủ đô Miến Điện được dời về Mandalay.



Xã hội hóa giáo dục Phật giáo

No PictureXã hội hóa ở đây được hiểu theo nguyên nghĩa từ nguyên và ý nghĩa mở rộng theo các quá trình sinh hoạt xã hội. Lâu nay, chủ trương xã hội hóa nhiều ngành sinh hoạt như chính trị, kinh tế, giáo dục, kịch nghệ, v.v… khiến chúng ta hiểu rằng xã hội hóa có nghĩa chung chung là đưa một ngành hoạt động nào đó vào xã hội,...